互换性与公差技术课程教学中，线上线下混合式教学模式意义重大。线上资源可让学生自主预习、复习，线下课堂则能深入讲解与互动。构建此模式需整合线上资源、设计线下活动及建立评价体系。实践表明，该模式提升了学生学习兴趣与效果，增强了其自主学习能力，为课程教学改革提供了新思路。

互换性与公差技术；线上线下混合式教学；教学模式构建

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