教育发展论坛 Vol.2(2026).4期
“五育并举”育人模式在基层学生管理领域的实践探析
作者
宗洪亮;张姣姣
摘要

五育并举育人体系包括德育、智育、体育、美育以及劳动教育,旨在培养具有创新精神和实践能力的复合型技术技能人才。然而在实践过程中,面临诸如重视知识教学、素质教育边缘化,各部门协同性不足以及缺乏学院特色等挑战。为推动五育并举育人体系在基层学生管理中的实践、落地,提出了系列优化建议,通过这些措施,有助于更好地培养全面发展的新型人才。

关键词

五育并举;基层学生管理;人才培养;职业素养教育

参考文献

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