在实现中华民族伟大复兴的新时代背景下，大中小学思想政治教育一体化建设作为统筹各学段思想政治教育目标、内容、方法和评价体系，促进不同教育阶段有机衔接与协同联动全链条的教育基础性工程。铸牢中华民族共同体意识是解决新时代民族问题、维护国家统一与民族团结的关键举措。当前，面对多元文化交融碰撞、青少年价值观形成关键期的时代挑战，思想政治教育体系仍存在学段分割导致的培育断层、教师理论素养能力不足、相关体制机制不完善等问题致使大中小学思想政治教育一体化建设过程中铸牢中华民族共同体意识的育人成效不彰，难以充分发挥其系统性与连续性优势。因此，需从铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴出发，深入剖析其在大中小学思想政治教育一体化建设中的重要意义，厘清现实困境进而从打破教学壁垒、加强教师理论素养、教学方法的创新等维度提出针对性路径，为培养社会主义建设者和接班人提供解决方案，夯实中华民族伟大复兴的青少年思想根基。

大中小学；思想政治教育；一体化；价值意蕴；中华民族共同体意识

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