现代教学与实践 Vol.1(2025).12期
双维驱动视角下大学生简历制作课程学情特征与教学优化路径研究
作者
柴振尧；林丽霞
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摘要

就业指导课程的开展是大学生求职能力提升的重要手段。以实操性较强的《简历制作》章节为切入，分析大学生的学习基础、学习期待与价值观念等学情特征，剖析教学中存在的教学内容适配性有待提升、教学案例融入度有待改进及现实场景资源赋能不充分等五个主要问题，并寻求优化教学设计、搭建案例平台及对接 企业资源等六大策略，能够对于提升《简历制作》课程实施效果，促进就业指导课程实践价值带来帮助。

关键词

《简历制作》课程；大学生就业指导；教学优化

参考文献

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