在教育数字化转型背景下，培养数字化教学人才已成为当务之急。数字化技术融入教学不仅满足了教育需求的变化，提高了教育质量 和效率，还极大促进了学生的全面发展，为他们适应未来社会做好准备。然而通过探究，数字化转型对技工院校教师教学能力提出更高要求 ；技 工院校教师面临着教学资源开发、教学设计、实践教学、教学组织能力、教学评价五个方面的能力提升的需求。为了适应新时代的变革，技工院 校教师要努力提升数字教学能力，才能推动教育现代化的进程。
数字化转型；教学能力
