本文以台州职业技术学院笛威金桥汽车学院为研究对象，从职业教育推动区域产业转型升级的角度出发，对职业教育在促进区域产业转型升级中所起的作用及具体途径进行了详细的论述，并且结合波特的钻石模型理论，分析了在混合管理体制下职业教育与企业怎样实现共赢共建。

职业教育；台州职业技术学院；波特“钻石模型”；产业

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