现代教学与实践 Vol.2(2026).4期
地方医药卫生类高职院校助力乡村振兴的实践路径研究—以广东潮州卫生健康职业学院为例
作者
蔡铱妮
摘要

乡村振兴是一项需要协调好城乡、地区与群体关系的系统工程。职业教育服务乡村振兴的重心落在为乡村人才、文化和产业振兴提供支撑上。地方医药卫生类高职院校已经在向乡镇输送本土医卫人才、组织大健康志愿服务活动以及通过校地校企合作推进产教融合等工作中取得了明显成效,然而人才培养的结构性矛盾、基层服务长效机制不健全,还有产教融合深度不够等问题也逐渐显现出来。该文分析了地方医药卫生类高职院校助力乡村振兴所具备的优势,并以广东潮州卫生健康职业学院为例深入剖析了该校在助力乡村振兴过程中遭遇的困境,并初步探索其具体实践路径,为其他同类院校参与乡村振兴实践提供可借鉴的思路,进一步推动职业教育与乡村振兴战略同频共振,为基层卫生健康事业高质量发展注入动能。

关键词

高职院校;医药卫生;乡村振兴;实践路径

参考文献

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