翻译理论是英语翻译教学的核心指引，对提升教学质量与培养专业翻译人才具有重要价值。本文系统探讨基于翻译理论的英语翻译教学意义，从情境创设、合作学习、信息化手段运用及项目驱动等维度提出创新教学策略，并结合具体教学实例，分析各策略在实践中的应用效果，将翻译理论深度融入教学策略，能有效提升学生翻译能力、跨文化交际素养及解决实际问题的能力，揭示了翻译理论在指导教学方法创新、优化教学过程中的关键作用，为培养适应全球化发展需求的高素质翻译人才提供了新路径。

翻译理论；英语翻译教学；教学实践

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