本文探讨人工智能时代扬琴教育的变革，指出当前主流 AI 音乐技术多基于西方乐理，难以准确识别与评价中国扬琴特有的“音腔”“韵味”等美学特征，存在文化适应性问题。文章通过比较中外扬琴教育范式，提出应构建具有文化敏感性的智慧教育生态，推动 AI 技术与本土教学传统深度融合，以实现技术赋能与文化传承的平衡。

人工智能；音乐教育；扬琴；文化适应技术；计算民族音乐学；跨文化比较

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