外加剂是商品混凝土的关键原料，外加剂技术已经成为建材企业降本增效的核心技术。《混凝土外加剂生产与应用技术》课程是建筑材料工程技术专业的核心课程，传统教学过程缺乏思政教育的融入，难以达成育人目标。文章对传统教学过程进行改革，构建“价值引领－知识传授－能力培养－素质提升”四位一体的育人闭环，创新“课前引导—课中渗透—课后深化”的全程思政融入途径，将行业案例、国家政策、标准规范、重大工程等思政元素有机融入教学全过程，并创新设计情境模拟活动，有效提升了育人效果和教师教学能力。文章可以为传统工科类专业课程教学改革和思政教育提供参考。

混凝土；外加剂；思政教学；工匠精神；家国情怀

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