在全民终身学习型社会建设不断推进的背景下，家庭作为社会最基本的组成单元，其教育功能正由传统的儿童抚育责任，逐步拓展为支持家庭成员终身学习与持续发展的重要场域。社区作为连接家庭与社会公共教育体系的关键空间，在家庭教育支持、学习资源配置和终身学习服务供给中发挥着不可替代的基础性作用。当前社区家庭教育实践普遍以未成年人及其家长为主要对象，服务内容与结构相对单一，尚未充分回应不同年龄层家庭成员及家庭整体的终身学习需求。本文立足全民终身学习型社会建设的总体要求，以家庭为单位、以社区为依托，在系统分析当前社区家庭教育现实状况的基础上，阐明构建面向家庭全体成员的社区家庭教育体系的必要性与现实逻辑，并从目标定位、内容结构、运行机制与保障路径等方面提出系统化构建思路，以期为社区家庭教育转型发展和学习型社会基层建设提供理论支撑与实践参考。

终身学习；学习型社会；社区教育；家庭教育；体系构建

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