本文基于马克思主义“人的全面发展”视域,探讨高校“一站式”学生社区育人体系的构建。剖析了马克思主义“人的全面发展”内涵及对高校育人的指导意义,结合国内高校“一站式”学生社区育人体系建设的典型案例分析,剖析高校“一站式”学生社区育人现状及存在问题,提出重塑组织架构、创新人才培养 模式、激发学生“四自”体系等构建策略。总结了研究成果,并对未来研究方向进行了展望,包括深化党建引领、优化人才培养模式、激发学生“四自”体系、加强体系评估和研究以及加强国内外高校交流合作等,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑。
马克思主义;人的全面发展;高校“一站式”学生社区;育人体系