唐卡作为国家级非物质文化遗产，不仅承载着藏民族的历史文化记忆，还彰显着民族文化的友好交流。但在如今迅速发展的时代，活 态传承与创新发展面临着文化生态变迁、传承群体断层等挑战。作为西南地区艺术教育重镇，四川音乐学院依靠艺术学科集群优势与地域文化资 源，探索出一条“艺术教育赋能非遗传承”为核心的唐卡艺术传播推广路径。本文依托大学生创新创业训练计划项目，深入梳理并研究非物质文 化遗产于高校的创新性传播途径。通过设立非遗唐卡工作坊，激发高校学员对唐卡艺术的兴趣，为唐卡技艺的学习与传承培育新生力量，助力非 遗文化在校园实现创造性转化与创新性发展 ，为艺术类高校参与非遗活态传承提供了实践样本。

国家级非遗；唐卡；传播推广；实践运用