面对文化创意产业的迅速发展，企业对艺术设计人才提出了更高的实践性和复合型要求。当前高校艺术设计教育存在课程内容滞后、教学方法单一等问题，难以满足行业实际需求。本文在文献综述基础上，结合课程建设与教学实践，分析了以企业需求为导向的课程内容重构策略和教学方法改革路径，强调模块化、项目化与协同化的课程设计理念，并提出实践导向、双师协同、多元评价等教学实施机制。研究旨在为高校艺术设计专业人才培养提供现实可行的改革思路。

企业导向；艺术设计；课程改革；教学方法；校企协同；实践教学

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