习近平总书记提出铸牢中华民族共同体意识，对新时代民族工作来说意义极为重大，它为教育实践作出了指引，而且对行动实施提出了要求，高校是不同民族学生交流互动的关键地方，也是开展思想政治教育的主要阵地，高校肩负着培育人才的重任，本文把抗战时期创作、传唱甚广的红歌作为切入点，从历史价值、民族精神内涵以及思想政治教育功能这三方面去分析这些歌曲，结合新时代思政教育和校园文化建设的要求，为高校提供了理论参考与实践指引。

中华民族共同体意识；抗战；红色歌曲

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