本文以在赣留学生的群体为切入点，从国家战略价值角度阐述了来华留学生既是思想政治教育的对象，也是思想政治教育的重要载体；并探究了跨文化适应对于提升国家文化软实力发挥积极作用的意义，结合来赣留学生个体与群体、高校课程设置与管理以及地方政府和社会服务多维度研究结果，对于留学生跨文化适应的教育质量和留学生对留学国的情感归属感提出了具体的对策建议。

国家战略价值；来赣留学生；跨文化适应；教育质量

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