随着全球化进程的不断推进，教育国际化已经成为教育发展的重要方向之一。本文针对中德合作《自动化技术1》课程，从课程目标、教学内容安排、课内实验计划、教学配套实验装置开发环节出发，结合德方对标课程的合作授课内容，基于线上线下混合式教学、项目式辅助教学、产教融合课程、过程化考核等教学方法与手段，开展该课程建设与实践探索，不断总结经验与教训，持续改进适合该课程的教学方法，以培养高水平高素质的国际化创新型人才。

中德合作；自动化技术；实验装置开发；持续改进；过程化考核

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