高校红色资源的数字化开发与利用，是新时代思想政治教育创新的重要方向。本文基于红色资源数字化的理论内涵与时代价值，系统分析了高校在红色资源数字化建设中的现状与问题，指出存在资源整合度低、内容开发浅、技术应用滞后及机制保障不足等瓶颈。在此基础上，文章提出了以构建多维协同资源体系、推进“思政+技术”融合创新、建立数字化体验机制和完善政策支持体系为核心的创新路径。研究认为，数字化赋能可实现红色文化的沉浸式传播与情感认同，推动高校思政教育由“知识传授型”向“体验共鸣型”转变。通过数据化管理、智能化传播与互动化学习，红色基因将在高校青年群体中实现可视化传承与精神再造，为构建中国特色现代化思政教育体系提供现实支撑。

红色资源；数字化应用；高校思政教育；融合创新；沉浸体验

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