将区域国别研究纳入汉语言文学专业的核心课程外国文学史，符合新文科教育破除学科隔阂，聚焦现实需求，增强学生创新和解决现实难题之能力的建设和发展主旨。新文科建设与区域国别研究的跨学科理念是这一教学实践所依据的理论基础，教学实践本身则通过重构课程体系、创新教学模式、完善评估机制等核心举措展开。在新文科背景下将区域国别研究内容纳入外国文学史课程建设，有助于解决外国文学史教学内容、教学方法以及汉语言文学专业人才培养方面遇到的问题。

新文科；外国文学史；区域国别研究

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