本文以成果导向教育（OBE）理念为理论基础，结合产教融合的实践路径，探讨了跨境电子商务人才培养的体系构建与教学实施模式。研究以《跨境电子商务导论》课程为案例，通过课程改革实践和学生问卷调查，对OBE理念在跨境电商教学中的应用成效进行了分析。结果表明，基于OBE的产教融合教学模式能够显著提升学生的学习兴趣、实践能力与职业认同感，有助于实现知识、能力与素养的协同培养。然而，研究亦发现课程改革仍存在研究样本局限、企业参与深度不足等问题。未来研究将进一步完善课程持续改进机制，深化校企协同与数字化教学支持，为跨境电商专业人才培养提供可持续的优化路径与实践参考。

产教融合；成果导向教育（OBE）；跨境电子商务；人才培养；课程改革

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